2025年4月1日，土地资源管理系在教研室举行“人工智能时代本科教育教学改革探索”研讨活动。活动由林超主任主持，全体教师参加。会议围绕人工智能时代下土地资源管理专业教育改革与创新展开深入交流与探讨。

首先林超主任分享了中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红发表的《人工智能时代的教育变革：超学科、重思维、智能化》文章。通过对文章内容的学习，林超主任指出，人工智能的快速发展使传统的教育方式不断发生变革。借助人工智能技术，教师可以实现大规模个性化教学，为因材施教提供了全新可能。针对当前土地资源管理专业人才培养，林主任强调土地资源管理专业作为管理学、理学、工学、经济学、信息学等交叉融合学科，具备天然的发展优势，应把握这一重大机遇，打破学科知识壁垒，重点推进GIS技术、遥感科学、空天大数据与人工智能的深度融合，着力构建面向未来的新型教学体系。

在研讨环节，教师们围绕“人工智能与课程融合、教学方法创新”等展开深入讨论。部分教师分享通过构建个人专业知识库，将系统的学科知识体系导入人工智能系统，以此来辅助课程教学，可以显著提升教学效果。同时，部分教师也认为人工智能对教师和学生都提出了更高要求。例如，当学生借助人工智能完成课堂问答时，由于人工智能生成内容可能存在专业错误，就要求教师必须具备更强的知识甄别能力和专业判断力。而学生学习过程中如果过度依赖人工智能，而缺少自主学习、主动思辨，那么会导致思维懒惰，个人能力难以得到提升。

最后，林超主任对活动进行总结，认为要正确处理人工智能与教育教学能力的关系，正视人工智能所带来的机遇与挑战，每位老师可以先从课程的部分环节尝试将人工智能与教学结合，逐步探索教学方法、方式的创新，最终实现全过程、全方面的深度融合与设计，让人工智能真正发挥出人才培养的巨大潜力，实现人工智能时代下土地资源管理专业高质量发展。（林超 供稿）